丢下一粒籽，发了许多芽！黄梅戏进校园让童年更“有戏”

3月18日，怀宁县石牌镇中心学校，下课铃刚响，六年级的程宇媗就冲进美育室，嘴里已经哼上了：“树上的鸟儿成双对——”

“你这调子起高了。”王宇恩头也不抬，继续摆弄手里的剪纸。一张红纸，一把剪刀，不一会儿，戏曲脸谱就剪成了。

两个孩子，一个在唱，一个在剪。这是石牌镇中心学校里最寻常的一幕。

这座小镇，“出门三五里，处处黄梅声”。但这些年，唱戏的人老了，听戏的人少了，黄梅戏还能传下去吗？

“能。”校长夏云龙很笃定，“只要孩子还在唱，戏就不会断。”

怎么让孩子唱？十几年来，这所学校琢磨出一套办法——“黄梅戏+”育人体系。

语文课上，老师讲《女驸马》，不光是教唱腔，还带着孩子们分析冯素珍为什么女扮男装。“反抗压迫、追求平等、倡导诚信”——这些词从六年级学生嘴里说出来，带着稚气，却很认真。学校还编了校本教材《黄梅戏韵》，把《天仙配》《打猪草》里那些“向善”的故事，掰开了揉碎了，讲给孩子们听。

学校不仅有黄梅戏课、社团，还自编自导黄梅戏原创剧目，参加全国和省市各类表演、大赛；同时创新开设“黄梅戏+剪纸”双非遗课程，孩子们先在徽班博物馆研学，看戏服、盔帽，回来再用剪纸把戏曲人物剪出来。2023年春节，安庆市文化馆办剪纸展，100件作品里有10件出自这所学校师生之手，全是黄梅戏元素。

课间操时间，全校学生站成方阵，做的是“黄梅戏课间操”——腕花小云手、提襟肘、顺风旗，一招一式有板有眼。“这样的课间操深受孩子们的喜爱，现在可积极了。”夏云龙说。2022年学校首创的黄梅戏课间操，现在已经被推广到安庆市各级学校。

李程慧是这里的00后老师。十几年前，她也是这所学校的学生，坐在台下跟着老师学唱《打猪草》，还是学校创排的系列小戏的小演员。大学毕业后，她又回来了，成为了一名老师。

“为什么回来？”对记者的提问，她愣了一下说：“我想做黄梅戏文化的传播者，把黄梅戏文化融入德智体美劳教育，把黄梅戏的种子种进他们心里，让他们在戏里，懂得一些做人的道理。”李程慧说。

夏云龙站在校门口，看着孩子们放学。他指着一个蹦蹦跳跳的女孩说：“她上学期在县里的戏曲比赛拿了奖，以前可内向呢。”如今，这些年学校在黄梅戏方面参加过的演出、拿过的大奖，照片和奖牌已经挂满整面墙。

“学校的目标就是：让每一个童年都有戏，让每一本戏都精彩。”指着教学楼上的两行大字，夏云龙微笑着说。

记者手记：戏曲的根，在孩子的心里

采访途中，无论走到哪里，只要镜头对准，孩子们都自信又骄傲地唱起黄梅戏的经典唱段。那一刻，我忽然觉得，黄梅戏在这里并非“遗产”，而是活着的、会呼吸的日常。

最让我动容的，是李程慧老师的故事。她曾是这所学校的学生，坐在台下学唱《打猪草》，作为小演员登上过学校的舞台。大学毕业后，她又回来了，从学生变成了老师——从零星的兴趣班，到如今有校本教材、社团活动、课间操、双非遗课程的完整体系。她说“戏曲育人的目的达到了”时，语气平静，眼中却有光。

或许，这就是传承最朴素的模样——有人坚守，有人接力，一代传一代，让黄梅戏在孩子的心里生根，然后开出花来。