安庆怀宁：夫妻双双把“戏”传
带教学生、指导戏迷、创排节目、填词唱戏……时至今日，在“戏曲之乡”安庆市怀宁县，已年过七旬的时小柳和都飞飞夫妻俩依然携手奋进在传承黄梅戏文化的道路上，他们将黄梅戏文化播种到孩童的心里，将热爱黄梅戏的学子送入高等学府，将黄梅音韵传播到广阔天地，用一腔热血默默守护着“戏曲之乡”宝贵的黄梅戏火种。
他们是孩子们的黄梅戏启蒙老师
“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨……”4月15日下午，在怀宁县振宁学校，一曲黄梅调婉转悠扬，唱尽六尺巷里情意深长。
走进学校的多功能教室，只见一群少年郎围着两位长者，咿咿呀呀地学唱黄梅戏，孩子们不时发问，“奶奶老师，这句是这样唱的吗？”“爷爷老师，您听我的发音准不准？”
孩子们口中的爷爷老师、奶奶老师，是怀宁县颇具声望的黄梅戏文化传承“达人”时小柳和都飞飞夫妇，两人是该县退休职工，曾是怀宁县黄梅戏剧团的专业演员，从事黄梅戏表演工作二十载。
眼前的都飞飞身着一袭红裙，头戴扩音器，讲解到动情处，声音洪亮，神采飞扬，丝毫看不出已经71岁了。78岁的时小柳则安静地坐在一旁，虽已满头白发，但精神矍铄，手指不停地打着拍子，一脸严肃地“监督”着孩子们的课堂表现。
二老是孩子们的“老朋友”了，自2023年9月起，每周三的傍晚进校带教黄梅戏课程，当日是专门前来为孩子们排练节目，为了即将举办的怀宁县中小学生黄梅戏竞演活动，“两位老人太辛苦了，刚刚才知道他们上午在别的学校忙到十二点多才结束，吃完午饭就赶过来了。”该校副校长郑寒芳说。
不管是进班上课，还是排练节目，郑寒芳和老师们都会全程陪同两位老人，目的竟然也是为了学习，“二老的课程非常精彩，在教唱黄梅戏的过程中，他们不仅教授黄梅戏的‘外形’，还会教孩子们黄梅戏的文化内涵，会详细生动地讲解某一句唱词的背景、人物故事，会教孩子们各种方言土语、民风民俗，孩子们爱听，我们也爱学。”
从10个学生到53个学生，时小柳和都飞飞带教的黄梅戏课程越来越受到学生们的喜爱。去年，由二老为他们量身创排的京剧黄梅戏融合节目《梨花颂》成功登上全国第八届中小学生艺术展演活动的舞台，更加坚定了孩子们学好黄梅戏、唱好黄梅戏的信心。
自退休以来，时小柳和都飞飞伉俪情深，相互扶持，一直活跃在怀宁县黄梅戏文化传承工作一线，足迹遍布怀宁县各个中小学及各类活动现场，编排黄梅戏创新融合节目超百个，填词新唱黄梅戏曲目30余首，先后编排《从小学唱黄梅戏》《孔雀东南飞》《望春花》《六尺巷》等节目。
在怀宁县，只要看到二老的身影，黄梅戏音便不绝于耳。
他们是德艺双馨的黄梅戏传播者
进校园、办活动，只是二老多年来坚持传承黄梅戏文化的部分片段。
1988年，因身体伤病等原因，时小柳和都飞飞从怀宁县黄梅戏剧团调到县直部门工作。尽管工作与家庭事务缠身，走下舞台的二人却从未真正“放下”黄梅戏，听戏、唱戏一如往常，“黄梅戏好像已经刻进了我们的骨子里。”都飞飞说。
彼时，都飞飞开始利用闲暇时间在网络平台上讲戏，吸引戏迷万千。而后，来自香港、贵州等全国各地的戏迷循声而来、家门口愿意学戏的孩子也被家长领来，看着一双双渴求的眼睛，都飞飞不忍拒绝，将三口之“家”变成了教戏的“课堂”。下至五、六岁的孩童，上至年过半百的长者，二人皆来者不拒、倾囊相授、分文不取。
家庭“课堂”各方面条件自然不如正规学校，都飞飞只能想尽一切办法为求学者“创造”学戏环境。至今，二老家中还保留着一方石磨，当初买它并不是为了磨豆浆，而是为了教授黄梅戏《对花》中“结的什么籽，磨的什么粉”这句唱词，“有的孩子从未见过石磨，唱到相关唱词时，他们无法投入真情实感，那就买一个给他们先练练手再学呗！”都飞飞说。
除此之外，二老还曾在家中搭建还原黄梅戏《牛郎织女》中“架上累累悬瓜果”、《对花》中“丢下一粒籽，发了一颗芽”等场景，让学戏者惊喜不已，感念万分。
姜文俊是二老的得意门生，循着老师们的足迹，2018年从安徽黄梅戏艺术职业学院毕业后毅然回到家乡怀宁，进入怀宁县黄梅戏剧团当演员、磨技艺，“二老是我的黄梅戏启蒙老师，在他们家里免费学了四年，他们教课非常认真、严格，这为我后来的黄梅戏学习和事业都打下了坚实的基础。”姜文俊说。
说起两位老师的严厉，姜文俊向记者分享了一个小故事。姜文俊的家离两位老师的家只有百米，每日清晨五点，他会在家中二楼阳台上“吊嗓子”，只要哪个地方发声不对，很快就能听到“咚咚咚”的脚步声传来，而后就会看到爷爷老师或奶奶老师对他“瞪着眼”。
原来，两位老师彼时在家中边干家务活，边竖着耳朵听姜文俊练习，“唱得不对，必须及时帮助他们纠正，严师出高徒嘛！”时小柳笑着说。在二老的悉心教导下，姜文俊曾获得中国少儿戏曲小梅花荟萃大赛“金花奖”等多项国家级、省级奖项。
这些年，二老带教过的戏迷超120人，多人在国家级、省级戏迷大赛中获得佳绩。如今，他们在全国各地共唱一出黄梅好戏。
他们是百名学子学戏奋进的引路人
2019年3月，当时已经72岁的时小柳和65岁的都飞飞又接到一个“邀约”，而这次是希望他们到位于怀宁县城的安庆市宜城科技学校，常态化开展黄梅戏专业课程教学，为黄梅戏事业培养高层次人才。二老虽有犹豫，但彼此都知道对方心中已经有了答案，因为他们对黄梅戏的热爱与执着不减当年。
就这样，二老将黄梅戏“课堂”从家中搬到了中职学校，面对一群几乎没有黄梅戏基础的“大孩子”，可想而知，教学过程是艰辛的。
二老第一届、第二届黄梅戏班的学生，均是从高二年级中筛选出来的，不仅要从零开始训练他们的形体、唱功等，面对大班教学，二老还要克服班级管理等问题，“那段时间，我俩天天吃不好、睡不着，但着急也没办法，只有慢慢来。”都飞飞说。
从压腿、走步开始教，再到“吊嗓子”、唱句子，时小柳和都飞飞日日守在教室里。为了让大家尽快进入学戏状态，二老用心关注着每一个孩子的学习生活情况和心理状态，自掏腰包给他们买练功服和演出服装、陪着他们一起控制饮食减重、故意“设局”让他们“争抢”上台表演的机会……
两位老人费尽心思，倾注所有，将这些学生当成自家孩子疼爱着、引导着，带教了一届又一届黄梅戏专业班。
4月17日，看着电脑屏幕上自己的对口高考录取结果，二老第六届黄梅戏班的学生李颖依然有些激动。回望过去三年的学习历程，李颖感慨不已，“两位老师像亲人一样对待我们，我从小到大从未遇到过这样的老师。”
李颖还记得，爷爷老师曾扭伤手腕，打着石膏仍坚持上课，4个月未曾请过一天假；专业课考试前一个月，奶奶老师总是从家里带来温热的鸡汤、骨头汤、茶叶蛋等食物，为大家补充营养；专业课考试当天，二老拖着年迈的身体亲自送考，奶奶老师在安庆师范大学考点门口一守就是一上午，直至等到班上最后一个学生才安心离开。
不同于指导戏迷或教导小学生唱戏，帮助这些中职学子顺利考入高等学府深造，为怀宁县黄梅戏事业培养后备人才是头等大事。
经过研究摸索，二老的法宝是结合每个学生的优缺点，针对性地开展教学，“比如，我们参加的对口高考专业课考试包括固定动作和自选动作，二老为了避免大家的自选唱段‘撞车’，会为我们每个人打磨适合的黄梅戏选段，对我们开展一对一地指导教学。”该校第二届黄梅戏班学生刘绍炜说。
在这种教学模式下，二老的工作量成倍增加，但效果明显。二老第一届黄梅戏班13名学生全部考入安庆师范大学黄梅戏表演专业，轰动一时，“还记得当时录取结果出来的时候，孩子们抱着我俩哇哇大哭，不敢相信自己真的考上了大学。”都飞飞说。
六年的全心付出，赢得了学生们打从心底里的尊重和喜爱。
“爷爷、奶奶不仅教会我唱戏，还教会我做人，重塑了我的价值观、世界观，让我知道了人生奋斗的方向。”刘绍伟说。
“在爷爷、奶奶的教导下，我的性格发生了很大的变化，抗压能力越来越强，不再惧怕生活中或学业上的困难。”李颖说。
六年的全心付出，为孩子们博得一个更加美好的未来。
至今，二老所带六届学生中共有113人参加了黄梅戏专业对口高考，93人成功考入安庆师范大学等本科院校，录取率达82.3%。
这两年，陆续有学生毕业后顺利走上所学专业的工作岗位，或表演、或从教，刘绍伟选择回到家乡母校任教，“爷爷、奶奶年纪越来越大，身体大不如前，我们这一代人应当接过前辈的接力棒，努力保护好、传承好、发展好这古老悠扬的黄梅曲调。”
